Trabajo sobre el
objeto:
El trabajo desarrollado a partir de
la construcción de objetos para aprender el mundo, fue un detonante para las
participantes y genero varias reflexiones alrededor del papel que juegan los
objetos como vínculos relacionales y afectivos que posibilitan la construcción
de un lenguaje conjunto que abre la posibilidad de comunicar y expresar
diversas nociones que cada ser humano va construyendo a partir de su relación
con el mundo.
Tener la oportunidad de realizar
trabajo directo con la población ha sido para las participantes uno de los
puntos más importantes en el desarrollo del laboratorio tener la oportunidad de
diseñar, planear, organizar y poner en práctica un ejercicio que parte de sus
propias preguntas fue una experiencia que abrió el debate sobre las necesidades
de la población y las acciones que se pueden emprender para mitigar dichas
necesidades.
El valor sensitivo de los materiales: Roxana García,
Carolina Zamora, Liliana Cubillos y María Azucena Ortiz
Lateralidad: Roxana García. (En la imagen Liliana Cubillos y Roxana García)
El tubo de las
sensaciones: Paola Córdoba. (En la imagen Haydee Mora y Paola Córdoba)
Suave escucha:
Liliana Cubillos. (En imagen Liliana Cubillos y Ana María Garzón)
Paco el Pato: Carolina Zamora. (En imagen Bryan Martínez)
La flor de los
aromas: María Azucena Ortiz. (En imagen con el grupo de participantes y algunos
miembros del grupo de danza ‘Sin diferenciarte
‘de la Casa de la Cultura de Facatativá.
